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基于新职教高考的对分课堂教学与教材利用——中职机电专业教改实践探索
基于新职教高考的对分课堂教学与教材利用——中职机电专业教改实践探索
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中文摘要:
职业教育相对普通教育是另一种类型教育,职教高考在职业教育中的地位越来越重要,职教高考教学与考试也在新高考背景下开始变革,重基础、重思维、重应用、重学科素养,强调"文化素质+专业技能"综合的考试模式.笔者作为职教高考中耕耘多年的机电专业职教人,结合职业教育的类型特点,对基于新高考的对分课堂教学与教材利用,做了一些有益的尝试.
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作者:
姜先锋
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作者单位:
江苏省如皋市如皋中等专业学校
关键词:
新高考
对分课堂教学
教材利用
实践
基金:
江苏省职业教育教学改革研究项目(第五期)
项目编号:
ZYB310
出版年:
2024
新教育
新教育
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(19)