新教育2024,Issue(19) :67-69.

基于新职教高考的对分课堂教学与教材利用——中职机电专业教改实践探索

姜先锋
新教育2024,Issue(19) :67-69.

基于新职教高考的对分课堂教学与教材利用——中职机电专业教改实践探索

姜先锋1
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  • 1. 江苏省如皋市如皋中等专业学校
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摘要

职业教育相对普通教育是另一种类型教育,职教高考在职业教育中的地位越来越重要,职教高考教学与考试也在新高考背景下开始变革,重基础、重思维、重应用、重学科素养,强调"文化素质+专业技能"综合的考试模式.笔者作为职教高考中耕耘多年的机电专业职教人,结合职业教育的类型特点,对基于新高考的对分课堂教学与教材利用,做了一些有益的尝试.

关键词

新高考/对分课堂教学/教材利用/实践

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基金项目

江苏省职业教育教学改革研究项目(第五期)(ZYB310)

出版年

2024
新教育

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