国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育
2024,
Issue
(20) :
19-21.
情智并进,德才兼备——初中语文与德育教学的有效融合
沈杰
新教育
2024,
Issue
(20) :
19-21.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
情智并进,德才兼备——初中语文与德育教学的有效融合
沈杰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安徽省无为市鹤毛中心学校
折叠
摘要
初中语文教学渗透德育内容,教师需要有对接融合的主观意识,深度发掘教材内容,找到德育渗透切点,利用教学情境和学习活动组织学生展开德育学习,能够有效促进学生学科核心素养的成长.情智并进,强调智力培养和品质成长的密切关系,教师自觉引入德育教学内容,组织学生展开多种形式的德育训练活动,都能够创造更多教学成长点,为课堂教学注入丰富动力,为学生健康成长创造良好条件.
关键词
初中语文
/
德育教学
/
情智并进
引用本文
复制引用
出版年
2024
新教育
新教育
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果