国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育
2024,
Issue
(20) :
31-33.
中华优秀文化融入小学英语教学的探索与实践
王海燕
新教育
2024,
Issue
(20) :
31-33.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
中华优秀文化融入小学英语教学的探索与实践
王海燕
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省宁波市鄞州区钟公庙中心小学
折叠
摘要
目前小学英语教学中普遍存在重西方文化,轻本土文化的现象.文章探究了在小学英语教学中融入中华优秀文化路径和措施.以英语课堂为主阵地,依托校本课程、主题活动,开展基于融入内容的选择、融入路径的探索和融入学法的实践研究,让中华文化的根本精神在每位学生身上真正亮起来,培养面向世界的中国人.
关键词
中华优秀文化
/
小学英语
/
融入
引用本文
复制引用
出版年
2024
新教育
新教育
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果