国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中英语"教学评一体化"整合优化策略
初中英语"教学评一体化"整合优化策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
构建高品质课堂,必须在掌握教学规律和要领的基础上,秉承教学评一体化原则,从多重角度出发对学生进行引导、评价,促使学生以崭新的姿态投入到学习探知互动中.新课改背景下的课堂教学,要与时俱进,以评价贯穿教学始终.英语属于实践应用型学科,交际性特点显著.教师要以学科属性为参照,发挥评价功用,对教学展开系统完整的设计,规划出一条契合度较高的教学引导路线.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
罗杰
展开 >
作者单位：
贵州省毕节市七星关区杨家湾二中
关键词：
初中英语
教学评
整合
策略
出版年：
2024
新教育
新教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(20)
NETL
NSTL
万方数据
