新教育2024，Issue(20) ：67-69.

音乐联觉体验在课堂教学中的实践与运用

郑琦
新教育2024，Issue(20) ：67-69.
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音乐联觉体验在课堂教学中的实践与运用

郑琦1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门市翔安区金海小学
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摘要

在音乐教学中,应落实核心素养为主线,引导学生积极参与课堂中的音乐联觉体验活动.学生通过音乐联觉体验活动能激发音乐学习的兴趣和热情,同时能在学习的过程中运用音乐联觉加强与其他艺术课程之间的融合.通过课例片段浅谈音乐联觉体验中关于视觉联觉、想象联觉、动觉联觉的课堂实践与运用.

关键词

音乐联觉/联觉体验/音乐教学

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基金项目

厦门市翔安区教育科学规划课题(十三五)(202027)

出版年

2024
新教育

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