新教育2024，Issue(20) ：83-85.

基于奥尔夫教学法主体乐感培养策略

石静
新教育2024，Issue(20) ：83-85.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于奥尔夫教学法主体乐感培养策略

石静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省泉州市金浦小学
  • 折叠

摘要

音乐是美育的重要课程,主要目的是培养学生的艺术素养,但传统的音乐教学法难以满足其需求.奥尔夫教学法作为先进的音乐教学方法,更关注学生的体验与感悟,能推进学生全面发展.教师应根据奥尔夫教学法的内容,在小学音乐教学中落实嗓音训练、强化声势训练、引入演奏训练,训练学生的乐感能力.

关键词

小学音乐/奥尔夫教学法/乐感培养/主体教学

引用本文复制引用

出版年

2024
新教育

新教育

ISSN：
段落导航相关论文