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基于奥尔夫教学法主体乐感培养策略

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音乐是美育的重要课程,主要目的是培养学生的艺术素养,但传统的音乐教学法难以满足其需求.奥尔夫教学法作为先进的音乐教学方法,更关注学生的体验与感悟,能推进学生全面发展.教师应根据奥尔夫教学法的内容,在小学音乐教学中落实嗓音训练、强化声势训练、引入演奏训练,训练学生的乐感能力.

石静

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福建省泉州市金浦小学

小学音乐 奥尔夫教学法 乐感培养 主体教学

2024

新教育

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ISSN:
年,卷(期):2024.(20)