新教育2024，Issue(20) ：113-114.

体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用

李进
新教育2024，Issue(20) ：113-114.
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体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用

李进1
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作者信息

  • 1. 贵州省大方县第二中学
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摘要

体验式教学符合高中学生的学科成长需求,教师从整合音乐作品资源、组织多重互动活动、渗透信息技术手段、布设分层鉴赏任务、延伸鉴赏训练维度等教学角度出发,将体验式教学渗透到音乐鉴赏活动中,营造生动、直观的鉴赏学习情境.

关键词

高中音乐/体验式教学/音乐鉴赏

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出版年

2024
新教育

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