"微时代"高中生思想政治教育生活化实践探讨

王嘉吟¹

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作者信息

1. 广东省广州市广雅中学
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摘要

高中时期是学生身心发展的关键期和转折期,也是价值观形成的重要时期,起着承上启下的作用.随着数字时代的到来,各种"微媒体"不断涌现出来,这就对教育者提出更多的挑战,面对潮水般涌流的信息,需要根据教学对象的特点转变教学策略,需要社会、学校、家庭协同合作,从而将概念转变为生活化教育,提升高中生思想政治教育的有效性.

关键词

"微时代"/高中生/思想政治教育/生活化

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出版年

2024

新教育

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