思政引领数智赋能会计专业建设实践探索——以桂林电子科技大学为例

王伟 ¹谢海娟 ¹吴明洋¹

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作者信息

1. 桂林电子科技大学商学院
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摘要

如何培养"又红又专"的一流会计人才,是国家级一流会计学专业建设面临的根本问题.本文以桂林电子科技大学会计学国家级一流专业为例,基于OBE教育理念,从"思政引领"和"数智赋能"双向融合的视角进行探索与分析,指出在会计与信息化高度融合的背景下,会计学专业教学改革的方向是信息技术与会计课程会计教学相融合,并提出了涵盖人才定位、课程思政、会计+信息化、教育模式、教学方法、实践平台、评价与反馈机制等举措,以期打造"思想引领、数智赋能"特色鲜明的会计学专业人才培养模式,提升会计学专业人才培养质量.

关键词

课程思政/数智赋能/会计学/一流专业/人才培养

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出版年

2025

新会计

上海世纪出版股份有限公司科技教育出版社

新会计

影响因子：0.255

ISSN：1674-5434

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