P-MASE模型在新闻史教学过程中的运用研究

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中文摘要：P-MASE模型是由南开大学研究性教学团队提出的一种以问题为导向的教学模型.该模型旨在提升学生在问题分析、方案构建和探索求解等研究过程中的能力,同时也是培养一流人才的重要手段和方法.在新闻人才培养中新闻史课程起着举足轻重的作用,采用P-MASE模型法来讲授新闻史课程,有利于提高学生的学术思维水平和思辨能力,对于培养研究型人才和提高创新型人才的能力具有重要作用.

作者：

黄俊华

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作者单位：

河南工业大学新闻与传播学院郑州 450000

关键词：

P-MASE模型新闻史研究性教学

基金：

河南工业大学校级研究性教学课程建设项目(2023)

项目编号：

出版年：

2024

新闻传播

黑龙江省新闻工作者协会黑龙江日报报业集团黑龙江省新闻研究所

新闻传播

ISSN：1672-0261

年,卷(期)：2024.(9)

参考文献量2