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任务驱动教学法在新闻编辑课程中的应用分析
任务驱动教学法在新闻编辑课程中的应用分析
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中文摘要:
新闻编辑作为新闻学专业的核心专业课程,不仅需要新闻学的基本理论知识,还需要新闻采访、新闻写作的实践技能,是一门明显带有实践色彩的综合性课程.因此,在该课程的实际教学过程中,教师可以借助任务驱动法设计教学活动,引导学生将理论与实践相结合,寓教于学.本文分析了这种教学方法在新闻学专业课堂上的一种实践,探讨以学生为中心地位的教学模式如何具体运作,有针对性地提升学生的新闻实践技能.
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作者:
王少南
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作者单位:
湖北大学知行学院 武汉 430011
关键词:
任务驱动法
新闻编辑
实践教学
基金:
教育部产学协同育人项目
湖北大学知行学院校级教学改革项目
项目编号:
230805635015056
XJY202301
出版年:
2024
新闻传播
黑龙江省新闻工作者协会 黑龙江日报报业集团 黑龙江省新闻研究所
新闻传播
ISSN:
1672-0261
年,卷(期):
2024.
(9)
参考文献量
2