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新形态教材"纸数融合"的应用与探索
新形态教材"纸数融合"的应用与探索
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万方数据
中文摘要:
数字出版已经进入深入发展的时期,新形态教材也应拥抱数字出版.传统教材进行纸数融合是当前教材升级的方法之一.教材的纸数融合设计,要结合当下的教学改革:一流课程、学生中心、课程思政,设计适合教材的数字内容并做好图书的版式设计,服务教学.本文结合工作实践,浅析新形态教材的纸数融合设计.
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作者:
刘丽菲、丁文璇、郝英华、赵玉清
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作者单位:
化学工业出版社 北京 100000
关键词:
高等教育
教材
纸数融合
数字资源
二维码
出版年:
2024
新闻传播
黑龙江省新闻工作者协会 黑龙江日报报业集团 黑龙江省新闻研究所
新闻传播
ISSN:
1672-0261
年,卷(期):
2024.
(17)