新疆石油教育学院学报2010，Vol.11Issue(1) ：79,82.

教师实践性知识对教育类课程的启示

王晶
新疆石油教育学院学报2010，Vol.11Issue(1) ：79,82.
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教师实践性知识对教育类课程的启示

王晶1
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作者信息

  • 1. 郑州澍青医学高专,郑州,450064
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摘要

教师实践性知识是教师教学实践的智慧结晶,他对师范生成为专家型教师具有重要的指导意义,本文试图提出对教育类课程改革策略,以期促进师范生实践性知识的生成,把师范生培养成具有教学实践智慧的教师.

关键词

教师实践性知识/教育类课程/师范生

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出版年

2010
新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校（克拉玛依市行政学院）

新疆石油教育学院学报

ISSN：2095-0829
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