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提高非英语专业学生听力能力的策略研究

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本文结合非英语专业学生英语听力学习的现状,通过问卷调查找到学生在听力学习中所存在的问题,结合笔者多年的教学实践,探讨并总结提高学生听力能力的有效途径,从而进一步促进学生的英语学习与综合素质的全面提升.

杨海丽、尹广娜、于秀芹

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河北工业大学廊坊分校,廊坊065000

非英语专业学生 听力能力 策略 研究

廊坊市科技局项目

2006050328

2010

新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校(克拉玛依市行政学院)

新疆石油教育学院学报

ISSN:2095-0829
年,卷(期):2010.11(1)
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