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浅谈课堂教学中瞬间记忆的应用

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课堂瞬间记忆是一种比较科学的学习方法,提高了单位时间内的信息接纳量.课堂瞬间记忆目标要明确,记忆才能落到实处,瞬间记忆由于时间短,内容相对集中,往往效果极佳,同时也适合不同层次的学生提高各自的学习效率,分层要求进行课堂瞬间记忆,有了在课堂上瞬间记忆,短时记忆和长时记忆就容易多了.为了提高学生学习效率,我们应该努力提倡课堂上的瞬间记忆训练.

刘崇新

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即墨市第一职业中专,即墨,266200

瞬间记忆 目标明确 适当检测 分层教学

2010

新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校（克拉玛依市行政学院）

新疆石油教育学院学报

ISSN：2095-0829
年,卷(期)：2010.11(2)