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优化教师教学评价促进教师专业发展

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随着教育改革不断深入,教师素质的高低直接影响着教育质量水平,对教师教学的评价问题也成为研究的热点.本文通过分析教师教学评价的内涵及其继承与发展,提出实施发展性教师教学评价的建议.

蒋东明

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广西师范大学,广西,桂林,541004

教师教学 评价

2010

新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校（克拉玛依市行政学院）

新疆石油教育学院学报

ISSN：2095-0829
年,卷(期)：2010.11(3)
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