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高师英语阅读课教学模式初探
高师英语阅读课教学模式初探
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中文摘要：
在外语语言学习中,阅读是一个极其重要的环节,同时也是一项重要的学习技能.本文提出了以启发教学为原则,以语篇分析的方法为指导的阅读教学模式,提高学生的英语阅读能力.
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作者：
李春雷
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作者单位：
江苏省南通高等师范学校,江苏,南通,226100
关键词：
阅读教学
语篇分析
教学模式
出版年：
2010
新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校（克拉玛依市行政学院）
新疆石油教育学院学报
ISSN：
2095-0829
年,卷(期)：
2010.
11
(4)
参考文献量
4
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