国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
儿童节目促进儿童认知
儿童节目促进儿童认知
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要：
儿童节目为儿童定制,对儿童成长的诸多方面都有帮助.之前已经有很多针对儿童节目的研究,但是很少有人从儿童节目这个切入点研究儿童认知的积累.本文主要从儿童节目的两种类型(以儿童为观众和以儿童为参与者),分别采用例证法,研究儿童节目对儿童认知积累方面的帮助.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
余齐玲
展开 >
作者单位：
广西师范大学外国语学院,广西,桂林,541006
关键词：
儿童
节目
认知
积累
出版年：
2010
新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校（克拉玛依市行政学院）
新疆石油教育学院学报
ISSN：
2095-0829
年,卷(期)：
2010.
11
(4)
参考文献量
1
NETL
NSTL
维普
万方数据
