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提高"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学实效性的途径
提高"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学实效性的途径
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中文摘要：
"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课在高校思想政治教育体系中居于特殊重要的地位,其教学实效性关系到高校思想政治教育的成效.本文从提高教师素质、整合教学内容、改革教学方法、优化考核方式等方面来探索提高"概论"课教学实效性的途径.
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作者：
俞卫真
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作者单位：
安徽工程大学人文学院,安徽,芜湖,241000
关键词：
"概论"课
教学实效性
途径
出版年：
2010
新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校（克拉玛依市行政学院）
新疆石油教育学院学报
ISSN：
2095-0829
年,卷(期)：
2010.
11
(5)
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