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浅谈探究性学习在英语教学中的应用

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高职院校学生英语整体水平相对薄弱,其主体性作用发挥不够到住.在英语教学的每一个环节中,如何充分利用学生的主体性作用,已成为广大英语教师面,临的紧迫课题.

王若目

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黑龙江鸡西大学,黑龙江,鸡西,158100

探究式学习 主体性 教学质量

2010

新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校（克拉玛依市行政学院）

新疆石油教育学院学报

ISSN：2095-0829
年,卷(期)：2010.11(5)
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