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诊断性测试在初中英语教学中的运用

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文章在提出诊断性测试概念的基础上,通过对江苏省西亭高级中学学生实际案例的调研与分析,发现学生英语学习中存在的问题,并以此来改进中学英语教学模式.

徐新娥

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江苏省西亭高级中学,江苏,南通,226000

初中英语教学 诊断性测试 案例分析

2010

新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校(克拉玛依市行政学院)

新疆石油教育学院学报

ISSN:2095-0829
年,卷(期):2010.11(5)