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财经类院校微积分教学方法和手段的探讨

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本文通过从微积分教学内容、教学直观性和学生能力培养以及现代科技手段的引入三个方面去探讨怎样改进微积分的教学方法和手段,从而让财经类院校学生更好的学习微积分.

徐静

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安徽财经大学统计与应用数学学院,安徽,蚌埠,233030

微积分 教学方法 教学手段

安徽财经大学校级教学课题

ACJYD201007

2010

新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校(克拉玛依市行政学院)

新疆石油教育学院学报

ISSN:2095-0829
年,卷(期):2010.11(5)