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基于工作过程项下的《外贸单证》课程研究与开发
基于工作过程项下的《外贸单证》课程研究与开发
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中文摘要：
目前高等职业教育提倡以任务驱动,项目开发,工作任务为核心进行课程改革和研究,本文以<外贸单证>课程为例,在调查、分析、研究外贸行业全部工作过程的基础之上,分析项目任务,提出了课程研究的实践性探讨.
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作者：
徐颖
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作者单位：
广州工程技术职业学院,广东,广州,510075
关键词：
工作过程
外贸单证
项目任务
课程研究
出版年：
2010
新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校（克拉玛依市行政学院）
新疆石油教育学院学报
ISSN：
2095-0829
年,卷(期)：
2010.
11
(5)
参考文献量
3
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