防治学生舞弊促进高校教学管理的博弈分析

曹军 ¹艾康 ²孙红亮¹

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作者信息

1. 武汉军事经济学院,湖北,武汉,430035
2. 中国人民解放军96211部队
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摘要

本文通过对高校考试中监考教师与学生之间的博弈互动分析,指出加重对监考教师在监考中因失职或失误而受到的处罚力度,是降低学生考试舞弊概率的关键.同时,将分析结果引深到高校教学管理环节,指出校方应从加大诚信考试的教育力度与对违规行为的惩处力度,以及加快建立高校教师良好的激励与监督机制两方面来提高学校的教学管理效果.

关键词

考试舞弊/概率/博弈

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出版年

2010

新疆石油教育学院学报

中共克拉玛依市委员会党校（克拉玛依市行政学院）

新疆石油教育学院学报

ISSN：2095-0829

参考文献量2

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