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当代我国情感教育研究述评
当代我国情感教育研究述评
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中文摘要：
许多专家和学者针对基础教育中存在的问题,一直进行情感教育的研究.当代我国关于情感教育的研究主要集中在以下几个方面:一对情u感教育内涵的研究,二是对情感教育的意义和价值的研究,三是对情感教育实施策略的研究.并呈现出并呈现出情感教育研究较少、研究主体多为教师、以学科视角研究为主的特征.
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作者：
李瑞
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作者单位：
河南大学,河南,开封,475003
关键词：
情感教育
层级分类
研究述评
出版年：
2010
新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校（克拉玛依市行政学院）
新疆石油教育学院学报
ISSN：
2095-0829
年,卷(期)：
2010.
11
(5)
参考文献量
2
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