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高等职业教育C-TAFE实践研究
高等职业教育C-TAFE实践研究
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中文摘要:
高等职业教育处于蓬勃发展实践,面临着国际化与本土化的问题.本文从简要介绍澳大利亚TAFE教育入手,分析了在高等职业教育中C-TAFE即借鉴澳大利亚TAFE的职业教育理念,结合中国高等职业教育实践创建的一种澳大利亚TAFE本土化的职业教育模式实践中存在的问题,探讨其解决途径.
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作者:
刘晓丹、张秀宇、王毓
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作者单位:
广东食品药品职业学院,广州,510520
关键词:
C-TAFE
本土化
高等职业教育
中澳合作办学
基金:
广东省职业技术教育学会2009-2010年度科研规划项目
项目编号:
GDZJ0907
出版年:
2010
新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校(克拉玛依市行政学院)
新疆石油教育学院学报
ISSN:
2095-0829
年,卷(期):
2010.
11
(6)
参考文献量
3