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高等职业教育C-TAFE实践研究

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高等职业教育处于蓬勃发展实践,面临着国际化与本土化的问题.本文从简要介绍澳大利亚TAFE教育入手,分析了在高等职业教育中C-TAFE即借鉴澳大利亚TAFE的职业教育理念,结合中国高等职业教育实践创建的一种澳大利亚TAFE本土化的职业教育模式实践中存在的问题,探讨其解决途径.

刘晓丹、张秀宇、王毓

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广东食品药品职业学院,广州,510520

C-TAFE 本土化 高等职业教育 中澳合作办学

广东省职业技术教育学会2009-2010年度科研规划项目

GDZJ0907

2010

新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校(克拉玛依市行政学院)

新疆石油教育学院学报

ISSN:2095-0829
年,卷(期):2010.11(6)
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