新疆石油教育学院学报2010，Vol.11Issue(6) ：121-122.

关联理论在大学英语听力教学中的运用

王智国
新疆石油教育学院学报2010，Vol.11Issue(6) ：121-122.
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关联理论在大学英语听力教学中的运用

王智国1
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作者信息

  • 1. 四川理工学院外语学院,四川,自贡,643000
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摘要

对于听力能力的研究基本是从心理学的角度出发的.意从关联理论的角度出发来解释听力理解.介绍了在中国英语听力教学的状况和关联理论,以CET4中听力对话为例.分析了如何运用关联理论.本文主要对关联理论在大学外语听力教学中的运用进行探讨.

关键词

关联理论/听力理解/认知语境

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出版年

2010
新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校（克拉玛依市行政学院）

新疆石油教育学院学报

ISSN：2095-0829
参考文献量4
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