新疆石油教育学院学报2010，Vol.11Issue(6) ：174-175.

素质教育——中小学难以承受之重

李官 张婷婷
新疆石油教育学院学报2010，Vol.11Issue(6) ：174-175.
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素质教育——中小学难以承受之重

李官 1张婷婷2
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作者信息

  • 1. 云南省社会科学界联合会,云南,昆明,650106
  • 2. 云南师范大学传媒学院,云南,昆明,650092
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摘要

素质教育最初是针对应试教育提出的,具有全民教育、终身教育和全面发展教育三大特性.中小学是我国实施义务教育的主要场所,与素质教育相比,在教育目的、教育性质、教育对瓤教育年限、教育内容等方面均有所异同,中小学只能完成为素质奠基的任务,难以完全承受素质教育之重.

关键词

素质教育/特性/义务教育/关系比较

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出版年

2010
新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校（克拉玛依市行政学院）

新疆石油教育学院学报

ISSN：2095-0829
参考文献量3
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