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高职发电厂及电力系统专业工学结合人才培养模式实践

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将学生职业能力培养的基本规律与学生专业能力、方法能力和社会能力相结合,形成以工作过程为导向,以典型工作任务为载体,以校内双师教师和企业兼职教师为主导,以学生为中心,形成理论-实践-应用一体化的工学结合教学模式.本文分析了发电厂及电力系统专业工学结合人才培养模式实践途径.

施喜平

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长江工程职业技术学院,湖北,武汉,430212

工学结合 人才培养模式 校企合作

湖北省教育厅高等学校省级教学研究项目

2009382

2010

新疆石油教育学院学报
中共克拉玛依市委员会党校(克拉玛依市行政学院)

新疆石油教育学院学报

ISSN:2095-0829
年,卷(期):2010.11(6)