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浅谈语文教师课堂教学的语言艺术
浅谈语文教师课堂教学的语言艺术
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中文摘要:
本文从语文教学语言使用的现状及存在的问题着手,对教师在课堂教学中的语言艺术性进行了分析。从课堂教学的语言艺术的内涵,特征与要求及提高课堂教学语言艺术的途径等角度作了一些研究,并总结了在教学过程中运用语言艺术的经验。旨在进一步提高语文教师对课堂教学语言艺术的认识,自觉加强课堂语言艺术的修养,以及取得课堂教学的最佳效果,全面提高教学质量。
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作者:
崔克君
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作者单位:
西北师范大学文学院,甘肃 兰州 730070
关键词:
语言艺术
课堂教学
语言现状
教学策略
出版年:
2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会
西江月
ISSN:
1003-2819
年,卷(期):
2014.
(1)
参考文献量
5