西江月2014，Issue(1) ：68-68.

小议英语阅读课堂教学

孙琳
西江月2014，Issue(1) ：68-68.
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小议英语阅读课堂教学

孙琳1
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作者信息

  • 1. 防化学院基础部，北京市 102205
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摘要

阅读课是目前大多数院校设置的主要课程，通过阅读课堂教学，培养学生的阅读速度和阅读能力，同时有助于促进听、说、写、译能力的发展。本文针对目前英语阅读课堂教学的现状，分析其形成原因，并对阅读课堂教学的发展提出几点建议。

关键词

校/阅读课堂教学/英语教学

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出版年

2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
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