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斯金纳强化理论对初中英语写作教学的启示
斯金纳强化理论对初中英语写作教学的启示
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中文摘要:
初中英语写作教学关系到学生语言输出综合能力的提高和高中英语学习的衔接。本文在斯金纳的强化学习理论指导下,提出了如何提高初中生写作能力的有效途径,旨在对英语教学者与学习者起指导和帮助的作用。
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作者:
郑桥颖、朱丹丹
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作者单位:
遵义师范学院,贵州 遵义 563002
关键词:
斯金纳
强化理论
初中英语写作教学
出版年:
2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会
西江月
ISSN:
1003-2819
年,卷(期):
2014.
(1)
参考文献量
2