西江月2014，Issue(1) ：108-108.

以班级活动为载体培养学生的积极情绪

包明顺
西江月2014，Issue(1) ：108-108.
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以班级活动为载体培养学生的积极情绪

包明顺1
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作者信息

  • 1. 绥化市第一中学语文组，黑龙江 绥化 152061
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摘要

苏霍姆林斯基说：“教育的意图越隐蔽，越是能为教育对象所接受。”我们在对学生们进行教育的时候，不一定板起面孔说教，而要设计教育活动，让学生们在活动中润物细无声地接受教育。本文旨在以班级日常生活为载体，浅谈班主任情绪艺术的运用，以此达到潜移默化地培养学生积极情绪的目的。

关键词

情绪/环境感染/自身示范/客观评价

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出版年

2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
参考文献量2
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