浅谈生物课的导入方法

涂云彦¹

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作者信息

1. 遵义市第十二中学，贵州遵义 563000
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摘要

良好的开始是成功的一半。巧妙的导入能为课堂教学的进行奠定良好的基础。导入是生物学教学的一个重要环节，是使学生明确学习目的、学习内容，激发学习兴趣，造成学生渴望学习心理的一种手段，是引导学生奔向学习目标的指南。恰当的设置不同的导入情境，能够在很大程度上帮助激发学生的学习兴趣，有效地吸引学生的注意力、明确学习目的和建立知识间的联系，让学生积极级主动的进入到新课的学习之中。

关键词

新课导入/生物课/导入方法

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出版年

2014

西江月

广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819

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