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解析应用型影视人才的实验教学法

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一直以来,应用型、创新型、复合型人才培养都是高校影视类专业教学的关键环节。由于高校影视类专业课程体系复杂繁琐,且教学难度大,尤其实验教学方面受硬件设备、软件资源等因素限制,因此,高校教师必须选择科学合理的实验教学手段,着力培养应用型影视人才。本文主要针对目前影视类教学现状,探索高效合理的应用型影视人才的实验教学方法。

李刚

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中国海洋大学文学与新闻传播学院,山东 青岛 266100

应用型影视人才 实验教学 能力培养

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(1)
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