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运用音韵学知识鉴赏诗歌

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诗歌鉴赏成为近些年来文学研究的重点,对我们学生来说更是难点,尤其是在高考中,其由原先的2%-3%增长到现在的8%,所占的分值增加。因此,这对老师和学生都提出了更高的要求。然而恰当地运用音韵学知识,引导学生了解和掌握不同形式的诗歌,体会诗歌当中的押韵和对仗,认识韵律,了解不同诗派诗歌的不同风格和诗歌内容,整体把握诗歌的感情基调,在提高学生诗歌鉴赏水平方面会收到良好的效果。

冯利峰

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山东师范大学文学院,山东 济南 250014

音韵学 诗歌 押韵 平仄 对仗

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(1)
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