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“学校、教师、家长”三管齐下深化小学课程改革

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课程改革顺应了这一趋势，它转变了以往的教育方式，即由“应试教育”转向“素质教育”，旨在将课程学习中的实用性提到至关重要的位置。要突破传统的教学模式，就要把教育的提供者、实施者以及学生监护人这三者充分结合起来。只有让这三管齐下，才能真正发挥课改的作用，有效地实现课改的目标。

马婧

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陇西县实验小学，甘肃陇西748100

课改 学校 教师 家长

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
年,卷(期)：2014.(2)
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