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高校学前教育专业实践教学体系改革探究
高校学前教育专业实践教学体系改革探究
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中文摘要：
实践能力是学前教育专业学生能够获得社会认同的关键，因此高校应该加强对学前教育专业学生实践能力的培养，针对此建立完善教学体系，从全角度出发确定其具备合理性、科学性以及系统性，不断提升学生实践能力。本文就高校学前教育专业实践教学体系的构建以及改革进行了分析。
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作者：
黄宋超、钟敏佳
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作者单位：
丽水学院，浙江 丽水 323000
关键词：
高校
学前教育专业
实践能力
改革
出版年：
2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会
西江月
ISSN：
1003-2819
年,卷(期)：
2014.
(3)
参考文献量
2
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