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从规模走向范围：农村地区高中教育发展的新趋势

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目前，我国的高中教育规模不断扩大，在扩大招生生源的同时，大规模的单一办学形势已经不适应时代的发展，高中教育的出路在向范围经济模式的多元化发展。从经济学的视觉阐述范围经济理论在高中教育阶段的应用，并与高中教育多元化相结合起来，实现教育公平，为探索发展高中教育寻找新的思路，提高高中教育的调控势能。

黄呈江

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西南大学教育学部，重庆市 400715

规模经济 范围经济 高中教育 教育公平 创新

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
年,卷(期)：2014.(3)
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