西江月2014，Issue(3) ：97-97.

如何把握初中语文课堂的教学节奏

廖家
西江月2014，Issue(3) ：97-97.
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如何把握初中语文课堂的教学节奏

廖家1
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作者信息

  • 1. 成都市锦西中学，四川 成都 610000
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摘要

语文课堂教学节奏是指教师在课堂教学过程中，要根据教学内容的特征，以及学生的的思维特点，在教学过程能够通过张弛相间、高低参差、快慢有度的教学节奏进行教学。语文教师在把握课堂教学节奏的时候应注意三点：1、教师是教学调控的主导。2、课堂节奏的把握要以学生注意力为基点。3、课堂节奏的把握以文本为依据。

关键词

初中语文/课堂/教学节奏

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出版年

2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
参考文献量2
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