首页|基于工作过程系统化的高职英语教学研究

基于工作过程系统化的高职英语教学研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在实际的教学中发现，学生缺乏英语学习兴趣，积极性不高。在与学生的交流中，学生认为学习英语没有用处，与所学专业也没有联系。我们的英语教学并没有真正从学生所从事的职业岗位出发，针对性地培养学生在实际工作工程中所需要具备的英语应用技能，也忽略了对学生创造能力、建构能力等各种素质能力的开发与训练。

王宫卿

展开 >

哈尔滨铁道职业技术学院，黑龙江 哈尔滨 150000

工作过程 系统化 英语教学

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
年,卷(期)：2014.(4)
  • 3