首页|浅谈中职体育课堂“留白”的策略

浅谈中职体育课堂“留白”的策略

扫码查看
对于艺术作品来说,留白能够提高审美意境,让欣赏者有更多回味的空间。相同的道理,体育课也可以引入留白的教学方法,提高学生的自我意识,同时也有助于学生综合能力的培养。笔者从“留白”的角度出发,探讨了中职体育课堂留白的策略。

徐姚华

展开 >

桐乡市卫生学校,浙江 桐乡 314500

中职体育课堂 留白 策略

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(4)
  • 1