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中美日高校安全教育的对比研究

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近年来,校园内出现的各种危害学生安全的事件数量骤增,校园安全成为国际社会共同关注的焦点。对学生进行安全教育以减少安全问题的发生是国内外学校重要的教学任务之一。本文分比较了中美日三国的高校所存在的安全问题以及出台的政策法规、防范措施等,剖析我国高校在安全教育过程中的存在的问题,吸取美日两国高校的成功经验对我国高校存在的问题进行相应改进,从而提高我国各大高校的安全教育水平,进而推动和谐校园以及和谐社会的发展进程。

栾秀群

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河北联合大学,河北 唐山 063009

高校安全教育 安全问题 政策法规

河北省高等学校人文项目

GH132043

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(4)
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