西江月2014，Issue(5) ：199-199,202.

《中国近现代史纲要》如何采用多样化教学

刘凤凌
西江月2014，Issue(5) ：199-199,202.
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《中国近现代史纲要》如何采用多样化教学

刘凤凌1
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作者信息

  • 1. 重庆人文科技学院基础课教学部，重庆401524
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摘要

随着教育改革的不断深入，大学期间的各类学科也迎来了改革的高潮。从目前的趋势来看，高校内的思想政治课改革正向着多手段多方法的教学方向转变，同时有照顾到课程的趣味性以及内容对学生的积极性。为了高效发挥思想政治类课程对学生思想价值观念的影响，多样化的教学方式更加值得尝试。

关键词

《中国近现代史纲要》/多样化教学/探究

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出版年

2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
参考文献量4
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