西江月2014，Issue(5) ：231-231,234.

语文课外阅读评价初探

丁晓琳
西江月2014，Issue(5) ：231-231,234.
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语文课外阅读评价初探

丁晓琳1
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作者信息

  • 1. 聊城大学文学院，山东聊城252000
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摘要

课外阅读是对课堂阅读教学的重要补充，可以在无形中进一步提升学生的语文素养，而有效的评价则是开展课外阅读活动的助推器，因此构建科学合理、行之有效的课外阅读评价机制尤为重要，更应该引起语文教师的重视。本文主要阐述进行语文课外阅读评价的原则，并进一步提出关于课外阅读评价机制的构想。

关键词

语文/课外阅读/评价

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出版年

2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819
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