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打造开放的小学数学课堂
打造开放的小学数学课堂
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中文摘要：
新课程标准的提出与实施是对素质教育的深化和飞跃，具有划时代的意义。实施新课程标准的目的在于建立一种促进学生发展、反映未来社会需要、体现素质教育精神的数学课程体系。如何打造开放性的数学课堂是广大小学数学教师必须思考和解决的问题。
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作者：
杨晓梅
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作者单位：
贵州省大方县猫场小学，贵州毕节551700
关键词：
小学数学课堂教学
开放性课堂
学习环境
出版年：
2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会
西江月
ISSN：
1003-2819
年,卷(期)：
2014.
(5)
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