艺术类学生的大学英语教学方法探究

邵丽娜¹

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作者信息

1. 渤海大学外语部，辽宁锦州121000
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摘要

学习艺术的同学在高校英语学习中是一种与众不同的群体。艺术生他们的心理情感比较丰富，他们看待事物有别于其他的同学，他们的情感较为独特，有天马行空的想象力，也有非常细腻的心思，而且他们的表达出来的东西感情很真挚。一般的英语老师都知道，学习艺术的学生对英语很恐惧，他们的思维模式让他们对英语枯燥的学习模式感到厌烦。近年来随着本科艺术生的增多，教师需通过各种办法解决这种棘手的心理问题，让学生能够热爱英语学习。

关键词

艺术类学生/高校外语/教学模式

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出版年

2014

西江月

广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819

参考文献量3

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