浅谈高职大学英语教学中人文关怀的缺失和对策

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中文摘要：本文结合当前高职大学英语发展新形势，就如何提高高职学生大学英语学习兴趣，克服畏难情绪，大力提倡在平时的大学英语课堂教学中要注重人文关怀的渗透和培养。文章在概括当前高职高专学生大学英语学习现状的基础上，分析了当代大学生人文修养的欠缺，指出了重建重视人文关怀教育的对策：观念更新，内容创新，在大学英语课堂教学的内容中渗透人文精神；方法创新，关爱与平等对话。

作者：

李伟

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作者单位：

西安外事学院外国语学院大英部，陕西西安 710077

关键词：

人文关怀高职大学英语教学缺失培养

出版年：

2014

西江月

广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN：1003-2819

年,卷(期)：2014.(6)

参考文献量3