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情景剧对改善大学生原生家庭问题的效果研究

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几乎每个大学生的成长都无法与原生家庭分离。原生家庭在带给个体安全与保护的同时也潜移默化的给个体带去了很多负面的影响。为了改善原生家庭给大学生身心带来的负面影响,本研究以情景剧为方法对大学生进行心理辅导。辅导前后分别对被试大学生进行问卷调查,结果显示原生家庭对大学生的身心影响巨大,情景剧对于改善大学生原生家庭问题具有显著的效果。

熊淑萍

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南昌理工学院,江西 南昌 330044

原生家庭 情景剧 大学生

江西省社会科学“十二五”规划项目

13JY33

2014

西江月
广西梧州市文学艺术界联合会

西江月

ISSN:1003-2819
年,卷(期):2014.(6)
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