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职业院校设计性实验教学模式的探索与实践
职业院校设计性实验教学模式的探索与实践
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中文摘要：
根据高等职业教育培养高技能人才的任务要求，结合目前高职院校实验教学现状，提出了加强设计性实验教学的必要性，阐述了设计性实验的内涵和特点，对于实验设计的内容及步骤、设计性实验的评价标准、评价标准及实施过程中出现的问题加以研究探讨，以期对这种培养学生创新思维新型实验教学手段加以推动。
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作者：
贺书超
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作者单位：
河南质量工程职业学院，河南 平顶山 467001
关键词：
职业院校
设计性实验
教学模式
出版年：
2014
西江月
广西梧州市文学艺术界联合会
西江月
ISSN：
1003-2819
年,卷(期)：
2014.
(7)
参考文献量
3
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